いつでも繰り返し
学べるデジタル教材
宿題補習授業集中学習など様々な学習形態にご活用いただけます。
無料デモでお試しください
「デジタルドリル」を一度試したいという方向けにサンプルをご用意しております。以下のリンクから進んでください。
| 組織コード | : 000000 |
| ID | : 11111 |
| PASS | : 1111 |
※「Unit4」・「Unit5」・「Word Training2」をお試し頂けます。
最新情報
デジタルドリルとは？
ネットを利用してPC・タブレット・スマホなどの端末で、効率的でスピーディーな英語学習を行うことができるデジタル教材です。
- 対象学年小学5年・6年
- 対象教科英語
（※2020年4月現在）
専用教材
デジタルドリルは専用教材「New 小学生ワーク」シリーズと連動しています。基本内容の確認・定着から実力養成まで幅広いニーズに対応したテキストです。
- 2020年4月現在対応教材：「New 小学生ワーク英語」小学5年・6年
今後対応教材を順次追加していく予定です！
収録コンテンツ※2020年4月現在 / 今後収録コンテンツ続々追加予定
「New小学生ワーク英語」 小学5年・6年
| 小学5年生用 | 目次を見る(pdf)教材を見る(pdf) |
|---|---|
| 小学6年生用 | 目次を見る(pdf)教材を見る(pdf) |
学習内容
デジタルドリルは「New 小学生ワーク英語」に掲載されているUnit（学習テーマ）と連動しています。各Unitは大きく5つのChapterで構成されています。1つのChapterごとに3つのSTEP（出題パターン）を用意。最大15問（最大5問×3 STEP）で1つのChapterを修了、最大75問で１つのUnitを修了となります。
各Unit 学習内容詳細
Chapter 1 単語・語彙の学習
| STEP 1 | 英語の音声を聞いて、読まれた英単語の日本語の意味を選ぶ問題 音（英語音声）から意味（日本語訳）に変換する学習パターンです。 |
|---|---|
| STEP 2 | 日本語の意味から英語へ変換して発声する問題【音声認識】 意味（日本語訳）から音（英語音声）へ変換する学習パターンです。 音声認識システムにより判定されます。 |
| STEP 3 | 英語の音声を聞いてそのとおりに発声する問題 文字（英単語のつづり）なし・音（英語の音声）を手掛かりに発声する単語のシャドーイングです。 |
Chapter 2 単語・語彙の学習
| STEP 4 | 英語のつづりから英単語に合う日本語の意味を選ぶ問題 文字（英単語つづり）から意味（日本語訳）に変換し選択する学習パターンです。 |
|---|---|
| STEP 5 | 英語の音声を聞いて、読まれた英単語のつづりをタップする問題 音（英語の音声）から文字（英単語つづり）に変換してつづりを答える学習パターンです。 |
| STEP 6 | 日本語の意味から英単語のつづりをタップする問題 意味（日本語訳）から文字（英単語つづり）に変換してつづりを答える学習パターンです。 |
Chapter 3 文章・表現の学習
| STEP 7 | 英語の音声を聞いて、そのとおりに発声する問題 文字（英文のつづり）なし・音（英語の音声）を手掛かりに発声する英文のシャドーイングです。 |
|---|---|
| STEP 8 | 英語の音声を聞いて、音声に合う日本語訳を選ぶ問題 音（英語音声）から意味（日本語訳）に変換する学習パターンです。 |
| STEP 9 | 英語の音声を聞いて、英文を読み上げる問題【音声認識】 音（英語音声）を聞いてから 文字（英文のつづり）を読み上げる学習パターンです。音声認識システムにより判定されます。 |
Chapter 4 文章・表現の学習
| STEP 10 | 日本語の文を英語の文に変換して発声する問題【音声認識】 意味（日本語訳）から音（英語音声）に変換して発声する学習パターンです。 音声認識システムにより判定されます。 |
|---|---|
| STEP 11 | 日本語の意味から、語句を選択して英文をつくる整序問題 テキストの整序問題とはちがい、それぞれ４つの選択肢から語句を選んで完成させる 学習パターンです。 |
| STEP 12 | 日本語の意味から、アルファベットをタップして英文をつくる問題 意味（日本語訳）から文字（英文のつづり）に変換して英文をつくる学習パターンです。 |
Chapter 5 文章・表現の学習
| STEP 13 | 英語の質問（音声）を聞いて、音声に合う応答文（英文）を選ぶ問題 英問英答を音（英語音声）から応答文を文字（英文のつづり）に変換して選択する 学習パターンです。 |
|---|---|
| STEP 14 | 英語の質問（音声）を聞いて、タップして応答文（英文）をつくる問題 英問英答を音（英語音声）から応答文を文字（英文のつづり）に変換して英文をつくる 学習パターンです。 |
| STEP 15 | 英語の質問（音声）を聞いて、応答文を英語で発声してこたえる問題【音声認識】 英問英答を音（英語音声）のみで学習するパターンです。 音声認識システムにより判定されます。 |
サポート機能
講師用サポートツール「Learning Management System」
講師用サポートツール「Learning Management System」 内で、個々の生徒の理解度の確認や、学習レポート・修了証が 印刷できます。
学習方法・メリット
英語をパターン演習でしっかり学ぶ！
テキストで学習した内容から様々な問題がランダムで出題されます。 問題パターンは「読む」・「書く」・「話す」・「聞く」の英語4技能から最大15パターン用意。バランスよく4技能を学べます。
メリット
- 単語・表現を複数の問題パターンでくり返し演習でき、テキストの理解を深めることができます。
- 英語に必要な4技能を身につけることができます。
ドリル形式で繰り返し学ぶ！
出題前後の流れから答えが想像しやすいテキストやワークブックとは違い、デジタルドリルでは出題は1問ごとに画面表示され、出される順番もランダム。繰り返し学ぶことで学習内容が定着します。
メリット
- 自分の弱点が可視化され、苦手な技能を意識的に練習することができます。
- 内容の定着につながり、実践力を身につけるための土台作りができます。
苦手な技能は集中トレーニング！
各Chapter終了後に正答率が表示され、自分の苦手な技能を知ることができます。苦手な技能が含まれるChapterは集中して取り組むことができます。
メリット
- 反復学習により、記憶の定着につながりやすくなります。
- 各技能をバランスよく向上させることができます。
利用事例・メリット
宿題として活用
塾内での空き時間や家庭での宿題としてご活用いただけます。
メリット
- テキスト以外で学習内容に触れる機会を増やすことにより、授業時間内の指導やコミュニケーションをより円滑に進めることができます。
補習授業で活用
集団授業で学習進捗に遅れがある生徒の補習はもちろん、授業だけでは学習しきれなかった技能のサポートにも利用できます。
メリット
- 集団指導であっても、苦手分野のある生徒に合わせた細かな学習サポートが可能になります。
集中学習に活用
生徒の苦手な技能に合わせて集中学習ができます。
メリット
- 個々の生徒は苦手な技能だけ集中的にトレーニングできるため、バランスよく様々な技能を向上させることができます。
いつでもどこでも活用
WEB環境があれば，スマホ・タブレット・PCで”いつでも・どこでも”学習可能。生徒個々の生活スタイルに合わせて活用いただけます。
メリット
- 気軽に復習と予習ができることで，より深い理解と定着につなげることができます。
使用推奨環境
生徒側の推奨環境
OS
- iOS13 以降
- Windows10 以降
- MacOS 10.14以降
- Android7以降
ブラウザ
- Safari 最新版
- Google Chrome バージョン80.0 以降
- Microsoft Edge 最新版
管理側の推奨環境
- Windows（メーカーが正式サポートを行っているバージョン）＋IE最新版
無料デモ・お問い合わせ
「デジタルドリル」を一度試したいという方向けに無料デモ（約2週間）をご用意致します。
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